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成安县教师 评审究竟有何猫腻相关部门删贴忙
时间：2023-08-17 09:29:22 来源:邯城网 作者： 点击数：707
近日，成安县漳河店镇中心校负责人，以权谋私，利用职权私下分配指标，左右教师参评，不按照上级文件要求，不公平对待教师参加评审，拿着权威找各种理由压制，不在中心校计划内的参评教师，编瞎话找理由让其它老师得不到参评机会。这一事儿在网上引起热议后，至今也没见相关部门拿出什么处理意见，而是在忙碌的删贴子。
教师职称评定，是对一个身在一线教师的认可，不仅晋升了职称，同时关系到教师今后工资得到晋升，就是因为有金钱上的诱惑，也让一些别有用心的聪明人动了歪心思。
中心校的负责人说：“上面只给了3个评定指标，也就是说5个参评人中要有2个人被淘汰。”
8月13日上午，在漳河店中心校，开了教师职称参评会，从表面上看似正常，其实，存在暗箱操纵。
根据调查：排名第一的周老师，虽然是一名老教师，但他是县直小学校的一名教师，之前以请病假为由在家休息，其实是领着国家工资一直在漳河店镇洛疃村一私立学校做兼职管理工作多年，因私立学校被禁止停办后，才插队到漳河店镇漳西小学任体育教师，因县直学校评审指标紧张没有名额，所以借漳河店镇有关系好评职称，并起了一个下乡支教的好听名词，插队到漳河店镇漳西学校，目地就是为了走关系评职称。
排名第二的杨老师，根据“《河北省中小学教师系列高级教师职称申报评审条件》中的：二、基本条件；（五）具备博士学位，并在一级教师岗位任教满2年；或具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教满5年；或具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教满5年。”这就是个硬条件，请问漳河店镇中心校校长，一个下村任课不满三年的小学教师，年度考核竟然获得了4个优秀，还能顺利成章的参加上中小学高级教师的评定积分条件，分值还得了个第二，是负责教师评定工作的中心校领导看不明白省里的文件，还是其中有何猫腻呢？
回头再看第三名，以一个负责安全的小学副校长名分，就无条件加12分，小编翻看了好几遍省里出台的文件，也没找到有这条规定，也不知漳河店镇中心校的这条规定又是从文件里的那条得来的呢？
该事情引起网上热议后，至今没见相关部门拿出什么处理意见，还一直找关系删网贴，所谓：身正不怕影子斜，事情是真实的为何又不去面对，不去追责，反而将心思用在删网贴上，也不知道你们在掩盖什么呢？
教师职称评定，是对一个身在一线教师的认可，不仅晋升了职称，同时关系到教师今后工资得到晋升，就是因为有金钱上的诱惑，也让一些别有用心的聪明人动了歪心思。
中心校的负责人说：“上面只给了3个评定指标，也就是说5个参评人中要有2个人被淘汰。”
8月13日上午，在漳河店中心校，开了教师职称参评会，从表面上看似正常，其实，存在暗箱操纵。
根据调查：排名第一的周老师，虽然是一名老教师，但他是县直小学校的一名教师，之前以请病假为由在家休息，其实是领着国家工资一直在漳河店镇洛疃村一私立学校做兼职管理工作多年，因私立学校被禁止停办后，才插队到漳河店镇漳西小学任体育教师，因县直学校评审指标紧张没有名额，所以借漳河店镇有关系好评职称，并起了一个下乡支教的好听名词，插队到漳河店镇漳西学校，目地就是为了走关系评职称。
排名第二的杨老师，根据“《河北省中小学教师系列高级教师职称申报评审条件》中的：二、基本条件；（五）具备博士学位，并在一级教师岗位任教满2年；或具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教满5年；或具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教满5年。”这就是个硬条件，请问漳河店镇中心校校长，一个下村任课不满三年的小学教师，年度考核竟然获得了4个优秀，还能顺利成章的参加上中小学高级教师的评定积分条件，分值还得了个第二，是负责教师评定工作的中心校领导看不明白省里的文件，还是其中有何猫腻呢？
回头再看第三名，以一个负责安全的小学副校长名分，就无条件加12分，小编翻看了好几遍省里出台的文件，也没找到有这条规定，也不知漳河店镇中心校的这条规定又是从文件里的那条得来的呢？
该事情引起网上热议后，至今没见相关部门拿出什么处理意见，还一直找关系删网贴，所谓：身正不怕影子斜，事情是真实的为何又不去面对，不去追责，反而将心思用在删网贴上，也不知道你们在掩盖什么呢？
期待相关领导的关注，期待纪委的深入调查，还参评老师一个公平公正的评审环境。
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